なぜ試合動画が上達に効くのか
- 子どもは試合中のことをほとんど覚えていない:緊張と集中で、自分が何をしたかを正確に思い出すのは大人でも難しいものです
- 練習でできても、試合でできない理由は試合の中にある:判断の遅れ、立ち位置、プレッシャーなどは、試合でしか見えません
- 成功体験を見返せる:「このプレーが良かった」を映像で確認すると、子どもの自信と再現性が高まります
撮り方のコツ
- できるだけ高い位置から、コートの横(サイドライン側)から撮る
- ズームしすぎず、お子さま以外の選手やゴールも映るくらいの範囲で(ボールのない時の動きが分かるように)
- 撮影の最初に、背番号とユニフォームの色が分かるようにお子さまを映しておく
- スマホは横向き。可能なら三脚や手すりで固定する
- 出場していない時間は止めてもOK。出ている時間は、良いプレーの後もなるべく止めずに撮る
保護者が見るべき4つのポイント
バスケ経験がなくても見られるポイントです。見ながら紙やスマホにメモしてみてください。
1. ボールに触った回数
出場時間の中で、何回ボールを持ったかを数えます。少ない場合は、技術よりも「ボールのない時の動き方」に課題があるかもしれません。
2. ボールを持っていない時、どこにいるか
止まっていないか、相手のディフェンスの後ろに隠れていないか、味方と同じ場所に固まっていないか。パスがもらえない原因の多くはここにあります。
3. ディフェンスの時の姿勢と足
腰が落ちているか、相手に抜かれた後も追いかけているか。ディフェンスは頑張りが見えやすく、評価されやすい部分です。
4. うまくいったプレー
いちばん大切なのがこれです。ナイスパス、リバウンドに飛び込んだ、声を出した。小さくても良かったプレーを必ず1つ見つけて、時刻をメモしておきましょう。
子どもと一緒に見る時の注意
動画は使い方を間違えると「反省会」になってしまい、子どもがバスケを嫌いになる原因にもなります。
良かったプレーを先に、質問で振り返るのがコツです。改善点は1つだけにしましょう。
「原因」が分からない時は
4つのポイントで「どこが課題か」は見えてきても、「なぜそうなるのか」「何を練習すれば直るのか」までは、経験がないとなかなか分かりません。
たとえば「ボールを取られる」という同じ現象でも、原因はドリブルの高さのこともあれば、顔が下がっていることも、パスを出す判断が遅いこともあります。原因が違えば、やるべき練習もまったく違います。
撮った動画は、上達のための大切な材料です。見方が分からない時は、ぜひ経験者の目を借りてください。